發(fā)布時(shí)間:2014-10-15
兒童的大腦在不斷的成熟和分化,具有較大的可塑性。腦癱的早期治療可使已有損害的大腦功能得到有效的代償,并促進(jìn)正常的發(fā)育。理想的早期治療是爭取在出生后0~1歲內(nèi)采取治療措施。早期治療不僅能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,改善異常姿勢和運(yùn)動,抑制異常反射,并可防止肌腱攣
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
手足徐動型亦稱不隨意運(yùn)動型,約占腦癱的15%,核黃疸為匿其病因。病變部位在大腦深部基底核錐體外系統(tǒng),上肢損害多重于匿下肢。靜止時(shí)常出現(xiàn)緩慢的、蠕動樣、無規(guī)律的動作,難以用意志控制的不自主、不自由、不協(xié)調(diào)活動。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
小兒腦癱治療是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的事情,康復(fù)訓(xùn)練對于腦癱兒童的重要性整個家庭都很重視??捎行└改竻s只顧患兒的訓(xùn)練卻不重視護(hù)理。這種做法是不正確的,下面我們就談?wù)勅绾巫龊媚X癱兒童的護(hù)理。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
腦癱患兒呈仰臥位,醫(yī)生兩手握住患兒雙手,大拇指輕壓患兒勞宮穴,食指壓合谷穴,中指壓大陵穴。使患兒雙臂外展,手心向上,在胸前雙臂緩慢交叉,使雙肘關(guān)節(jié)相交后再緩慢恢復(fù)原狀。如此反復(fù)40-60次。該法適應(yīng)于上肢痙攣、肘關(guān)節(jié)屈曲、前臂內(nèi)旋、外展、雙拳緊握的患兒。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
(zui)近多數(shù)發(fā)的是一些腦癱康復(fù)的知識。今天給各位腦癱家長們上點(diǎn)運(yùn)動課。俗話說光說不練假把式,腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練更是長期的訓(xùn)練支持。下面就給大家具體介紹下腦癱患兒的上肢和下肢康復(fù)訓(xùn)練方法。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
雖然同為康復(fù)治療的過程,但是小兒腦癱康復(fù)與成人腦癱康復(fù)還是有所不同的。因?yàn)樾旱拇竽X尚處于發(fā)育過程中,他們許多方面尚未獲得“能力”,所以其康復(fù)還有一個“致能”或“再致能”的問題。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
小兒腦癱的出現(xiàn)讓家長們提心吊膽,都害怕腦癱會出現(xiàn)在自己孩子的身上。有些家長明明發(fā)現(xiàn)了腦癱的癥狀,卻固執(zhí)的不愿相信,這就給患兒的治療增加了困難。專家提醒大家,小兒腦癱需要及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行治療,但是同時(shí)也要做好小兒腦癱的康復(fù)工作。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
腦癱四肢癱對于孩子來說是一種很麻煩的疾病,會對腦癱四肢癱患者的腦部發(fā)育產(chǎn)生障礙,進(jìn)而跟常人的表現(xiàn)有些區(qū)別例如智力、行動、語言產(chǎn)生障礙的現(xiàn)象,久而久之會對患者以后的生活帶來很大的不便,因此如何護(hù)理腦癱四肢癱至關(guān)重要。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
為了加強(qiáng)小兒頭部的控制,可使其俯臥位雙手支撐抬頭、抬胸或仰臥時(shí)雙上肢伸展,將其緩慢自仰臥位拉至坐位。當(dāng)小兒坐在床上時(shí),應(yīng)誘發(fā)其向前方、側(cè)方伸手取物,逐漸形成各方向的保護(hù)性反應(yīng),以增強(qiáng)坐位的穩(wěn)定性。
發(fā)布時(shí)間:2013-10-10
兒童的大腦在不斷的成熟和分化,具有較大的可塑性。腦癱的早期治療可使已有損害的大腦功能得到有效的代償,并促進(jìn)正常的發(fā)育。理想的早期治療是爭取在出生后0~1歲內(nèi)采取治療措施。早期治療不僅能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,改善異常姿勢和運(yùn)動,抑制異常反射,并可防止肌腱攣
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