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實習(xí)馬上結(jié)束了，回想初來燕達時，我們對燕達醫(yī)院充滿著向往。巧合的是，我當(dāng)時代表班級抽簽選擇了這里，在結(jié)束之時又能代表班級談一談實習(xí)體會，所以感覺生活就如同太極圓，從起點到終點，又回到起點。實習(xí)從開始到結(jié)束，而結(jié)束又是一個新的開始。但在這個過程中，我們經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。

實習(xí)生魯辰希學(xué)習(xí)工作場景

實習(xí)這一年，是我們成長（zui）快的一年，很多事情變得太快讓我們都感到驚訝。在這里，我們不斷地適應(yīng)醫(yī)療環(huán)境，不斷地提高護理技術(shù)，不斷地深化對護理工作的認(rèn)知。我們從一個只懂理論的菜鳥訓(xùn)練成一個技術(shù)嫻熟的準(zhǔn)護理人員，這一切，都要感謝燕達醫(yī)院，感謝各位老師。

有人說，母校是你可以抱怨一百句，卻不允許別人抱怨一句的地方。我想，我們對燕達醫(yī)院也有著同樣復(fù)雜而深刻的情感。我相信，隨著時間的流逝，那些感恩，榮譽，師生情誼，以及所有正能量的事物都會沉淀在我們心底，讓我們對燕達充滿感激，懷念和自豪。

這一年，我們在實習(xí)的過程中經(jīng)歷了太多，有辛勤勞動的汗水，也有受到委屈的淚水，有學(xué)習(xí)知識克服障礙時的辛酸，還有收到病人感激時的觸動。我們能感受到護理工作的辛苦，同時也能感受到護理工作的榮譽感。它們都會讓我們更加堅定自己的信念，讓我們更加堅定地從事這個行業(yè)。或許，也有人想換個行業(yè)。但無論作何選擇，都關(guān)乎于夢想和堅持。在學(xué)校時導(dǎo)員和我說過一句話，“錢或許可以讓你的物質(zhì)生活變得好一些，但夢想可以讓你的生活變得豐富多彩?！彼晕鹜跣?，堅持夢想，相信時間的力量，它不會辜負(fù)任何人的努力。

（zui）后，真心感謝醫(yī)務(wù)部的張老師、陶老師和周老師，感謝護理部老師，感謝各科護士長和帶教老師對我們的關(guān)心和幫助。在實習(xí)后期，我們因為考研、找工作、試工而多次請假，感謝老師們對我們的理解和支持，讓我們有機會為自己的工作和事業(yè)去拼搏。衷心地祝愿燕達醫(yī)院發(fā)展地更加繁榮、輝煌，當(dāng)我們走出去時會自豪的說，“我們在燕達實習(xí)過!”。

魯辰希

2016年4月29日

編者按：

本文作者系河北醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院2012級護理學(xué)本科學(xué)生，受益于燕達醫(yī)院與河北醫(yī)科大學(xué)在臨床、科教等領(lǐng)域的合作，2015年來到燕達醫(yī)院，并在醫(yī)院內(nèi)、外、婦、兒等科室實習(xí)輪轉(zhuǎn)。他在院實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加了醫(yī)院組織的義診、年會等各類活動，并榮獲了2014至2015年度燕達獎學(xué)金。

2015年11月11日，河北燕達醫(yī)院臨床教學(xué)師資培訓(xùn)班如期舉行

河北醫(yī)科大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及專家聽取河醫(yī)大實習(xí)生匯報病例

兩年前的5月9日，在京冀兩地政府及衛(wèi)生主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)的共同見證下，燕達醫(yī)院與北京朝陽醫(yī)院簽署了合作共建協(xié)議，書寫了京冀醫(yī)療衛(wèi)生協(xié)同發(fā)展的嶄新篇章。隨后，燕達醫(yī)院又先后與北京天壇醫(yī)院、首都兒科研究、北京中醫(yī)醫(yī)院開展了長期緊密的合作。燕達醫(yī)院與北京優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的整合互融，迅速將北京三甲醫(yī)院的技術(shù)優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢“融會貫通”，不僅使域內(nèi)百姓享受到了高水平的公共衛(wèi)生服務(wù)，收獲了良好的社會效益，更為燕達醫(yī)教研協(xié)同并進的大健康產(chǎn)業(yè)布局打下了堅實的基礎(chǔ)。

一年前的5月9日，在燕達醫(yī)院與北京朝陽醫(yī)院合作共建一周年慶祝儀式上，在京冀兩地衛(wèi)生行政主管部門及燕達醫(yī)院、朝陽醫(yī)院等四方領(lǐng)導(dǎo)的共同見證下，燕達醫(yī)院院長李海玲與河北醫(yī)科大學(xué)校長崔慧先攜手共同為河北燕達醫(yī)院揭牌，燕達醫(yī)院與河北醫(yī)科大學(xué)正式建立了全面合作關(guān)系。

一年間，燕達醫(yī)院與河北醫(yī)科大學(xué)之間在醫(yī)、教、研等領(lǐng)域的合作已全面鋪開，并向著緊密、深化的方向勃勃發(fā)展。而首批65名河北醫(yī)科大學(xué)的本、?？茖嵙?xí)生將于6月份在燕達醫(yī)院結(jié)束實習(xí)輪轉(zhuǎn)，在完成實習(xí)考核畢業(yè)后走向工作崗位。在科研領(lǐng)域，燕達醫(yī)院更是充分發(fā)揮自身硬件資金優(yōu)勢，結(jié)合河北醫(yī)科大學(xué)的技術(shù)人才特點，開展了相關(guān)臨床科研項目。此外，即將在5月9日舉行的燕達醫(yī)院與北京朝陽醫(yī)院合作兩周年活動儀式上，30余名燕達醫(yī)院以及合作醫(yī)院的副高、正高專家也將接受聘書，正式成為河北醫(yī)科大學(xué)兼職副教授、教授。

高校是人才培養(yǎng)的基地，而人才是醫(yī)院發(fā)展的根本保證。燕達醫(yī)院將始終堅持“科教興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略。醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)體系的核心是醫(yī)教協(xié)同，醫(yī)院一方面培養(yǎng)了后繼的醫(yī)學(xué)人才，同時醫(yī)學(xué)生也成為醫(yī)院臨床、科研工作主體的一部分。相信，隨著此批專家受聘與各項科研、教學(xué)合作的開展，燕達醫(yī)院的人才培養(yǎng)將更加規(guī)范化，而河北醫(yī)科大學(xué)的師資力量也將得到有效提升。

今后，燕達醫(yī)院也將不遺余力的提升自身教學(xué)、科研能力，新建改善臨床教學(xué)硬件設(shè)施，完善師資力量，加強帶教老師的培訓(xùn)力度，豐富教學(xué)內(nèi)涵，將工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)方法的研究及教學(xué)能力的提高，進一步發(fā)揮心臟、神經(jīng)學(xué)科、婦產(chǎn)及泌尿外科等幾大優(yōu)勢專科在教學(xué)中的作用。努力使燕達醫(yī)院與河北醫(yī)科大學(xué)的合作在深度和廣度上不斷延伸拓展，醫(yī)教研融合內(nèi)涵豐富，攜手共建京津冀醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)基地，雙方的合作也必將上升到一個嶄新的層次，迎來朝陽般的未來!

魯辰希作為醫(yī)學(xué)生見證了京冀醫(yī)療衛(wèi)生協(xié)同發(fā)展在燕達醫(yī)院的宏觀進程，也親身參與了燕達醫(yī)院與河北醫(yī)科大學(xué)合作的具體實踐?？梢赃@樣說，在燕達醫(yī)院這一平臺上，他既是河北醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，也成為了與燕達醫(yī)院合作的北京三甲醫(yī)院的實習(xí)生，豐富的實習(xí)經(jīng)歷相信會幫助他在今后的職業(yè)道路上走得更高更遠，肩負(fù)起白衣天使的崇高使命。